本当は誰が壁を高く設定していますか?Who builds the high walls?

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昨日は FBの仲間に 東京代一幼初中級学校を案内して頂きました。
学校長と面談、古い校舎、新しい校舎、授業参観 (子供たちが突然教室に入る金髪のアジュムニにびっくり!幼稚園の年長さんと先生とお写真も撮りました。そして校長先生と 私の研究と現在社会、在日の困難な問題についてお話をさせて頂きました。本当にVIPの扱いで申し訳ないです・・今回、関東の朝鮮学校の訪問は2回目ですが・・・前回と同様、教育に暖かいものを感じた。 朝鮮学校は誰でも歓迎しています。もっと日本人にも体験して欲しいです。壁は日本社会が高く作っているのではないでしょうか?? 小さい時からバイリングアルの子供たちに豊な感性を感じた。朝鮮学校出身の方々は日本社会に大変貢献出来る素質を持っているのにどうしてこんなに排外されるか分かりません・・・・
I love Facebook! I have met so many amazing people in the Korean community who have been helping me make contacts for my research. Today I visited the Tokyo Korean School with an FB friend, I was given a tour of the old school that is just about to be demolished, the new school, observed the children in their classes (yes, they were all really surprised when they turned around to see a blonde woman standing behind them!) I met the principal and we talked about my research issues and Koreans in Japan are facing at the moment. Definitely VIP treatment for a humble student!!
Children who are bilingual from a young age are definitely different. These children have so much to offer Japanese society, but instead they are ostracized.

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